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Wien & New York (1890 - 1910) |
Projekt:
New York und Wien
um die Jahrhundertwende
(1890 - 1910)
Projektteilnehmer:
| 3A der PMS der Dominikanerinnen Wien, Österreich |
8th grade (4.) Deutschklasse (Intermediate Low, 3. Jahr) Cary Academy Cary, NC USA |
Projektziel:
Erstellung einer gemeinsamen Webpage zum Thema
New York/ Wien um die Jahrhundertwende.
Das Layout sollte in Form von 2 Zeitungen sein, die es um die Jahrhundertwende gegeben hat. (z.B. New York Times und Wiener Kikeriki oder Krone). Beide Zeitungen sollen Beiträge in deutscher und englischer Sprache enthalten.
Die Schüler sollen durch das Projekt erkennen, dass man aufgrund der modernen Informationstechnologien in der Lage ist Kontinente zu überbrücken und auf internationaler Ebene zusammenzuarbeiten.
Ablauf des Projekts:
Das Projekt findet in Gruppen zu je 4 Schülern statt
(2 Amerikaner und 2 Österreicher), wobei sich jede Gruppe mit einem speziellen
Themengebiet auseinandersetzt. Die Schüler sollten weitgehend selbständig
arbeiten, und die Zusammenarbeit per e-mails koordinieren.
Themengebiete:
Architektur
Theater
Alltagsleben
Musik
Sport
Wissenschaft
Kunst
Gesundheit
Freizeit
Literatur
Mode
Technik
Politik
Bekannte Persönlichkeiten
Klatsch
In jedem Team werden sich die österreichischen Schüler
mit „Wien“ beschäftigen und die amerikanischen Schüler mit „New York“.
Da die Zeitungen Beiträge in beiden Sprachen enthalten sollen, werden die österreichischen Schüler die Beiträge ihrer amerikanischen Brieffreunde ins Deutsche übersetzen und umgekehrt.
Die Webpage sollte durch alte Fotos, alte Schrift, Soundfiles (Musik aus dieser Zeit) usw. anschaulich und kreativ gestaltet sein.
Zeitrahmen:
Da das Schuljahr in den
USA bereits Ende Mai endet, ist folgender Zeitrahmen vorgesehen:
Ende März: Austausch eines ersten Entwurfs
Mitte April: Die in Originalsprache abgefassten Artikel werden ausgetauscht.
Ende April: Die fertigen Übersetzungen werden ausgetauscht.
Ende Mai: Fertigstellung der Webpage
Topics:
architecture
politics
leisure time
music
science
everyday life
art
technology
sports
theater
health
famous people
literature
fasion
gossip
Time Frame:
(Twelve weeks off-and-on)
Step 1: Research article topics, obtain at least three sources to write
articles
Step 2: Finish writing articles, send to partner groups via email
Step 3: Translate foreign articles into native language
Step 4: Exchange translations (in Word format)
Step 5: Collect photos for web page - photos should not be too large to cut down
on loading time of pages (40 kb max)
Step 6: Choose Design and Layout for Web site
Step 7: Enter Information into Website
Step 8: Hand in Resource Information to be included into site
Step 9: Edit site, critique site, proof site
Step 10: Offer suggestions for possible "Easter Eggs"
Step 11: FINISHED!!!!! ENJOY!